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UCACUE Comunicacion taller emprendimiento

Con motivo de conmemorar los 189 años del Periodismo Azuayo, los estudiantes del quinto ciclo de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Católica de Cuenca, llevaron a cabo el Taller de Emprendimiento en Comunicación.

Daniel Bustos, presidente de curso, explicó que la planificación y organización del evento, les tomó alrededor de dos meses y que por parte de sus compañeros mantuvieron una participación activa. Además, aprovechó la oportunidad para saludar a los periodistas azuayos que dedican su tiempo a esta noble y permanente labor.

Una repleta aula magna de la Unidad Académica de Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho, fue el escenario de este encuentro, que se efectuó como parte de la cátedra de Comunicación Corporativa, dictada por el docente Ramiro Ochoa, quien en su discurso recordó a Eugenio Espejo, como el impulsor del periodismo ecuatoriano y a Fray Vicente Solano, promotor del periodismo azuayo. “Considero que la manera más importante de honrar la memoria de tan ilustres maestros, es llevando a la práctica lo que ellos dejaron cimentado con sus conocimientos y aportes a la comunicación”, manifestó Ochoa.

Felicitó a sus alumnos por el trabajo profesional que realizaron y agradeció a los medios de comunicación por los espacios brindados.

El taller de Emprendimiento tuvo como ponentes a Julio Calle, productor y director de DT Sport y Manuel Jiménez, director del programa Doc TV, quienes revivieron sus experiencias como emprendedores y dejaron recomendaciones para llevar adelante proyectos comunicacionales. 

 

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN

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UCACUE comunicacion visita central hidroelectrica portada

El Séptimo ciclo de la Carrera de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Católica de Cuenca, realizó la visita técnica a la Central de Coca Codo Sinclair, conjuntamente con los docentes de las asignaturas de especialización de la Carrera.

UCACUE comunicacion visita central hidroelectrica

20 estudiantes tuvieron la oportunidad de vivir la experiencia de encontrarse en la Central más grande del Ecuador y palpar de cerca como es la Operación y la Producción de la Energía eléctrica y su transporte hacia todo el país.

 

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN.

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UCACUE comunicacion evaluacion externa

La Universidad Católica de Cuenca, subió la totalidad de la información exigida al repositorio del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), y se prepara para recibir la visita de los Evaluadores, prevista a partir del 23 de enero.

Este martes 10 de enero, el Rector, Enrique Pozo, convocó a una reunión ampliada a las autoridades administrativas, docentes y estudiantiles, para explicar el cronograma de actividades y solicitar compromiso, empoderamiento y trabajo en equipo, para demostrar la transformación que ha experimentado en los últimos tiempos esta Casa de Estudios Superiores y que sirve a la comunidad desde hace 47 años.

Por lo que se pudo ver en la autoevaluación y con la subida de la información, podemos decir que de manera formal, nosotros estamos ubicados a la par del resto de universidades; pero tenemos algo que nos hace diferentes, y es la calidad humana que nos caracteriza, junto con los estudiantes, todos ellos, comprometidos con la Universidad Católica de Cuenca, porque cuando salen de las aulas universitarias, mantienen ese enamoramiento con la institución y se vuelven parte sustancial de ella”, aseguró el Rector.

Pidió a la dirigencia estudiantil que informen e inviten a sus compañeros para que acompañen masivamente al proceso de evaluación externa. “Corran la voz entre todos, para que cuando vengan los delegados del CEAACES, estén presentes y les podamos decir lo que somos, y los cambios que hemos dado; y lo que los estudiantes han aportado para conseguir esos cambios sustanciales”, argumentó. De otro lado puntualizó, que el complemento ideal de la superación, ha sido la calidad y formación de los docentes, autoridades y personal administrativo.

Enrique Pozo, adelantó que la transformación experimentada por la Católica de Cuenca, le pone en el sendero que le llevará a convertirse en la mejor Universidad del Austro y trascender a la internacionalización, como meta no muy lejana.

 

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN

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UCACUE comunicados inscripciones 2017

La Universidad Católica de Cuenca arrancó hoy, 10 de enero, su proceso de inscripciones en línea para el período marzo – agosto 2017.

La guía de inscripción que incluye valores, exámenes de evaluación de conocimientos, cursos de inducción, matrículas, fechas y datos adicionales, se la puede seguir en la página web institucional: www.ucacue.edu.ec

La oferta académica contempla 14 carreras:

  • Administración de Empresas
  • Contabilidad y Auditoría
  • Economía
  • Derecho
  • Educación Inicial
  • Educación
  • Arquitectura y Urbanismo
  • Ingeniería Ambiental
  • Ingeniería Civil
  • Medicina
  • Odontología
  • Sicología Clínica
  • Biofarmacia
  • Enfermería

Paralelamente este Centro de Estudios Superiores otorga becas educativas por excelencia académica, recursos económicos insuficientes, discapacidad y mérito deportivo. El periodo de postulación que se realizará a través del sistema informático ERP, será desde el lunes 6 hasta el domingo 12 de febrero.

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN

 

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UCACUE COMUNICACION neoconstitucionalismo 2

Los Estudiantes del Quinto Ciclo de la Carrera de Derecho, organizaron una Jornada Académica sobre Neoconstitucionalismo y Garantismo Penal.

El evento que tuvo masiva concurrencia, se desarrolló el jueves 5 de enero, en el Paraninfo “César Cordero Moscoso”.

UCACUE COMUNICACION neoconstitucionalismo

Los cuatro ponentes, Jorge Vicente Paladines, Enrique Pozo Cabrera, Luis Ávila Linzán y Juan Carlos Solano, hablaron sobre:

  • Neoconstitucionalismo.
  • Garantismo Penal.
  • Garantias Jurisdiccionales. 

El éxito del evento se debió al prestigio de los expositores, los temas abordados y al interés institucional de formar profesionales del derecho con alta calidad académica. 

 

Dirección de Comunicación

Página 7 de 50

acceso evaluacion institucional

 

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